Логотип Казань Журнал

Видео дня

Показать ещё ➜

Новости

Авторские курсы: заоблачные цены, перепродажа, обманутые слушатели

Часто решение о покупке курсов принимается молниеносно, под воздействием эмоций. Чтобы избежать таких ситуаций, стоит задать себе несколько вопросов и ответить на них письменно. Важно определить, какой результат вы ожидаете получить от курса, как он может изменить вашу жизнь и где и каким образом вы сможете применять новые навыки.

Недавно одна женщина обратилась к нам, чтобы поделиться своим опытом покупки дорогостоящего курса финансовой грамотности. Она заплатила более 200000 рублей за курс, но спустя неделю увидела объявление на сайте продавца о распродаже, где тот же самый курс продавался за 4900 рублей. Такая ситуация вызвала у нее ряд вопросов и сомнений.

Часто решение о покупке курсов принимается молниеносно, под воздействием эмоций. Чтобы избежать таких ситуаций, стоит задать себе несколько вопросов и ответить на них письменно. Важно определить, какой результат вы ожидаете получить от курса, как он может изменить вашу жизнь и где и каким образом вы сможете применять новые навыки. Также полезно задаться вопросом о том, изучали ли вы подобный курс ранее и смогли ли применить полученные знания на практике. Оцените, за какое время вы сможете окупить затраты на обучение.

Кроме того, стоит обратить внимание на компетенции спикера, его методику преподавания и почитать отзывы о курсе. Изучите программу курса и оцените, насколько каждая лекция важна для вас. Такой осознанный подход позволит избежать импульсивных покупок и сэкономить не только деньги, но и время.

Психолог Елена Легасова, эксперт в области покупательского поведения, подтверждает важность осознанного подхода к покупке курсов. Она отмечает, что очень часто слышит подобные сомнения и вопросы от клиентов, которые обращаются за консультацией. Она советует отложить покупку до завтра и задать себе все необходимые вопросы, чтобы сделать взвешенное решение.

Также эксперт рекомендует обратить внимание на компетенции спикера и изучить отзывы о его работе. Важно уделить время изучению программы курса и оценить, насколько каждая лекция будет полезна для вас. Подобный подход к покупке курса аналогичен выбору автомобиля: важно не только его внешний вид, но и характеристики. Экономия денег и времени - главная выгода от осознанного подхода к покупке курсов.

Проблема с перепродажей курсов и их стоимостью вызывает возмущение среди покупателей. Женщина, обратившаяся к нам, несправедливо заплатила за курс в несколько раз больше, чем его текущая стоимость. Такие ситуации являются обманом и недопустимы. Однако, с помощью осознанного подхода, можно избежать возможных ошибок и недоразумений.

 

Разберём вопрос о зависимости от обучения: реальная ли это потребность или пустая трата времени. Некоторые люди становятся настоящими мастерами в области самообразования - они неотступно покупают курсы, принимают участие в семинарах и собирают тонны информации. Однако, они не смогли применить полученные знания на практике и не достигли успеха в своей профессиональной деятельности.

 

Психолог Елена Легасова отмечает:

«Реальная потребность в обучении часто у тех людей, кто работает в сфере, где происходит постоянное обновление информации. Информация перерабатывается и внедряется в работу, для получения результата, прибыли.»

 

Например, в сфере информационных технологий или маркетинга. В этих областях для достижения успеха и повышения доходности необходимо постоянно изучать и применять новые методы и технологии. В таких случаях, посещение курсов и обучение являются неотъемлемой частью профессионального роста.

Однако, существуют и случаи, когда люди становятся зависимыми от обучения и просто не могут остановиться. Это может быть связано с имитацией рабочей деятельности. Покупка курса создает у человека образ успешного работника и дает ему чувство активного участия в работе. Однако, он не предпринимает никаких конкретных действий для внедрения полученных знаний и в итоге не достигает желаемых результатов.

Второй вариант - поиск волшебной таблетки. Часто люди покупают инфопродукты с завышенными ожиданиями, полагая, что они получат быстрые и идеальные результаты после прохождения курса. При этом они перекладывают ответственность за свое будущее и успех на тайные и волшебные знания, которые, как им кажется, откроются после обучения. Если такого результата не происходит, они просто покупают новый курс, надеясь, что он поможет.

Третий вариант - синдром отложенной жизни. Многие люди считают, что они еще не живут настоящей жизнью и предпочитают готовиться и подучиваться, прежде чем начать реальное действие. Они могут испытывать чувство недостаточности и считать, что им нужно еще многое узнать и обучиться, чтобы быть успешными. Однако, это "потом" так никогда и не наступает.

Чтобы обучение приносило реальные результаты, необходимо не только обладать знаниями, но и уметь их применять на практике. Сразу начинайте применять свои полученные знания, даже если это маленькие шаги.

 

Несколько признаков, которые могут указывать на то, что спикер манипулирует слушателями, сводя все к цели продажи дорогостоящих курсов. Давайте разберём каждый из этих признаков подробнее.

Первый признак: использование триггеров обычной человеческой жизни. Спикер описывает свой "доход прыжком" от никому неизвестного человека до успешного жителя в центре Москвы. Он предлагает слушателям поверить в себя и обещает помочь им достичь успеха, пройдя его курс. Такие истории о быстром росте и лёгком заработке заинтересуют и привлекут внимание людей, но они могут содержать элементы манипуляции и ложной надежды.

Второй признак: предложение скидок и бонусов. Спикер пытается создать ситуацию с ограниченным временем и предлагает курс по самой низкой цене только на данный момент. Он также обещает подарок в виде двух бесплатных вебинаров. Такие приемы психологической манипуляции часто используются для срочного влияния на принятие решения.

Третий признак: использование доказательств успеха других людей. Спикер представляет отзывы и скрины поступлений на карты от людей, которые утверждают, чего им удалось достичь с помощью данного курса. Часто такие отзывы и доказательства многочисленны и вызывают впечатление, что они подтверждают эффективность курса. Однако, следует помнить, что эти доказательства могут быть сфальсифицированы или искажены, и не все отзывы можно считать достоверными.

Четвертый признак: использование признания от знаменитостей и других лидеров мнений. Спикер демонстрирует совместные фотографии с звездами, другими успешными людьми, которые, предположительно, поддерживают его курс. Через такие признания спикер стремится создать впечатление, что его курс получает поддержку и одобрение от авторитетных людей. Однако, необходимо осознавать, что эти признания могут быть организованными и не всегда отражают реальное отношение известных личностей к курсу.

Необходимо отметить, что сама по себе подача отзывов, представление достоверных результатов не являются негативными. Однако, когда все эти элементы сосредоточены в одном месте и многочисленно присутствуют с преувеличениями, это может быть признаком манипуляции. Важно доверять себе, проверять авторов курсов и обращать внимание на их образование.

 

Юрист Наталья Веретенникова отвечает на вопросы, связанные с правовыми аспектами обучения и возвратом денежных средств за образовательные курсы. Юрист подтверждает, что его практика включает многочисленные обращения как со стороны создателей курсов, так и со стороны покупателей.

 

«Сейчас тенденция такова, что те инфоблогеры, которые достаточно серьезно относятся к своим инфопродуктам, заранее заботятся о защите своих авторских прав. Более того, в случае обнаружения нарушения авторских прав, например, когда кто-то в соц.сетях открыто продает скопированный чужой курс, авторы активно включаются в защиту своих прав, направляют претензии и требуют компенсацию»

 

Создатели инфопродуктов обращаются к юристам при нарушении авторских прав. Это происходит, когда их инфопродукт продают без их согласия. Сейчас многие инфоблогеры уже защищают свои авторские права и активно предъявляют претензии и требуют компенсацию за нарушение.

Некоторые покупатели обращаются с вопросами о возврате денег за приобретенные образовательные курсы. Закон позволяет возвращать деньги, и продавец может удержать только фактические расходы, связанные с обучением. Однако, некоторые договоры-оферты содержат условия, по которым продавец имеет право удержать более 50% стоимости курса, что является необоснованным. В таких случаях покупатель может направить претензию с требованием вернуть деньги за вычетом фактических расходов и предоставить расчет этих расходов. Если компания не отвечает на претензии, покупатель может обратиться в суд.

Важно соблюдать авторские права в сфере образовательных курсов. Многие авторы инфопродуктов серьезно относятся к защите своей интеллектуальной собственности, что поддерживает высокие стандарты качества образовательных материалов.

Покупатели имеют право на компенсацию за неиспользованные услуги при возврате денег за образовательные курсы, если их необходимость продолжать обучение отпала. Условия возврата, установленные продавцом, должны быть справедливыми и соответствовать законодательству.

 

В случае возникновения споров в сфере образовательных курсов, важно обратиться к юристам, чтобы защитить свои права и получить компенсацию. Снижение стоимости инфопродуктов при акционной продаже вызывает вопросы правомерности. Прежде чем обсуждать этот вопрос, необходимо понять, как формируется политика ценообразования на авторские курсы и инфопродукты, и насколько эти цены соответствуют потребителям.

Цены на инфопродукты и авторские курсы часто вызывают сомнения у потребителей. Возникает вопрос, соответствуют ли эти цены действительной ценности продукта. Однако, авторы этих продуктов, как предприниматели, стремятся максимизировать прибыль и не упускают возможность заработать, если есть спрос на дорогостоящий инфопродукт.

При обсуждении скидок на инфопродукты важно учитывать ценность продукта и разумность ценообразования от его создателя. Авторы инфопродуктов должны учитывать интересы своих клиентов и устанавливать адекватные цены. Участники рынка также должны учитывать общепринятые представления о предусмотрительности и экономической целесообразности, а также права и интересы других участников.

Однако, в России существует проблема отсутствия четкого правового регулирования инфобизнеса. Особенно это касается качества инфопродуктов, которые зачастую предлагаются как информационные услуги или консультации. Оценка качества таких продуктов является сложной задачей.

В целом, вопросы снижения стоимости инфопродуктов и регулирования инфобизнеса в России требуют более глубокого изучения и разработки соответствующих законодательных мер. Разумная и адекватная стоимость продуктов и услуг, а также адекватное регулирование инфобизнеса, являются важными принципами эффективного функционирования данного сектора рынка.

 

Автор текста и фото Ксения Пупкова

Следите за самым важным и интересным в Telegram-каналеТатмедиа

Нет комментариев